La evaluación del aprendizaje se refiere al proceso sistemático y continuo mediante el cual se determina el grado en que se están logrando los objetivos de aprendizaje. Dicho proceso tiene una función primordial dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje, pues por medio de ella se retroalimenta dicho proceso. Además implica descripciones cuantitativas y cualitativas de la conducta del alumno, la interpretación de dichas descripciones y por último la formulación de juicios de valor basados en la interpretación de las descripciones.
QUE EVALUAMOS ?
ASPECTOS COGNITIVOS
EVALUACION POR PERIODOS
QUICES
COMPRENSIÓN LECTO - ESCRITORA
PARTICIPACION EN CLASE
AUTOEVALUACION.
ASPECTOS PROCEDIMENTALES
ACTIVIDADES Y TRABAJOS
ASPECTOS ACTITUDINALES
ASEO DEL SITIO DE TRABAJO.
HIGIENE Y PRESENTACION PERSONAL.
CONVIVENCIA.